同课异构展风采,集思广益促发展

[ 发布单位:中国世纪大采风组委会 ] [ 发布日期:2019-10-22 ] [ 信息编号:DCF-19-3352 ] [ 浏览人数:共2622次 ]

编辑:韶关工作站 刘茂兰

同课异构展风采,集思广益促发展

——仁化县第一片区幼儿园开展“同课异构”教研活动

 

为了加强对片区各幼儿园集体教学活动的研究,探讨在集体教学活动中促进幼儿学习和发展的有效方法,真实体现同课异构这一教研形式的价值。仁化县幼儿园第一片区于2019年10月18日在仁化县小太阳中英文幼儿园举行了同课异构优秀课例评比活动。片区8所幼儿园的园长、老师参共计80人次参加了此次研讨活动。在曹丽珍片长也是仁化县机关幼儿园园长的精心组织带领及各幼儿园积极参加配合下,活动圆满有意义的结束。

“同课异构”就是相同学科的老师,使用相同教材和同一节内容,结合所教学生的实际情况以及自己的生活经历、知识背景、情感体验建构出不同意义的教学设计,呈现出不同教学风格的课堂,赋予静态教材以生命活力,塑造各具特色的创造性课堂教学模式。本次同课异构活动以中班数学领域《5以内的相邻数》及大班语言领域《小熊不刷牙》为案例,展开教学活动。

活动通过“展示——研讨”两个流程进行。首先是18位教师课例集中展示,教师们能与《幼儿园教育指导纲要》为指导严格按照《3-6岁儿童学习与发展指南》的要求进行设参赛老师都能与计的教学目标及教学內容。每个教学活动都各具特色,从教师对教材的发掘,到教学策略的选择;从对问题的设计,到课堂氛围的营造,都体现出教师各自的风格,课堂成效各有特色。孩子们在游戏中品尝成功,在快乐中收获本领。接着来是精彩的课评时间,在分享交流中,授课者认真聆听别人的建议,评课者畅所欲言,大家集思广益,共同成长!

“同课异构”造就了百花齐放的课堂,彰显了教师们不同的教学风格。本次活动不仅给听课教师提供了丰富多彩的课堂盛宴,也为每位教师的专业发展搭建了一个平台,促进教师的专业化发展,推动教师自我反思、同伴互助、专业引领。真正体现了资源共享,优势互补。促进仁化县一片区幼儿园“同课异构”教研水平的整体提高,幼教工作者们须精心培育祖国花朵而努力!

附活动照片:

 

大班语言活动《小熊不刷牙》

 


 

 

 

 

 

中班数学活动《5与内的相邻教》

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

图为仁化县机关幼儿园副园长曾艳英进行课后评析.

 

图为仁化县机关幼儿园园长曹丽珍进行本次同课异构活动总结.

 

 

 

上图是曹丽珍片长为获得一等奖老师颁奖.

 


 

上图是曾艳英(仁化县机关幼儿园副园长)为获得三等奖老师颁奖.

 

 

  集体合影